为全面了解学校封闭期间，线上线下教学基本情况，进一步促进线上教学效果，使各二级教学部门之间通过交流，相互借鉴学习线上教学经验，保证后期线上教学工作教学效果，保证学生学习效果。4月18日下午，在501会议室，我校采用线上线下相结合形式，组织召开了本学期“线上线下教学工作交流暨期初教学检查工作总结”会议。

线下会场参加人员为7个二级学院、3个教学部及教务处、教学督导处（教师教学发展中心）2个教学管理部门主要负责人，共14人；线上会场为各教学部门居家办公的教学工作主要领导及教研室主任，共38人；会议由学校副校长温守东主持。

各二级学院（部）负责人，分别主要介绍了自封闭以来，本部门线上线下教学基本情况，对线上教学工作采取的相应举措及先进的教学方法、教学手段等，进行交流探讨；并对日常线上教学中发现和存在的问题，及时进行解决与妥善处理的办法进行经验分享，使各教学部门进行了相互学习，吸收借鉴，达到了预期的会议效果（各教学部门良好的线上教学及管理经验，将以系列报告形式进行宣传）。

教务处王丽丽副处长，对本学期线上教学工作进行了肯定，介绍了教师备赛工作，同时做了几点提示：1.专业资源库，充分利用建课平台，通过线上教学，很好地进行数据积累；2.在线开放开课，出现建课与用课两层皮现象，建课用课没有很好统一起来，与项目省级验收没有统一起来，通过线上教学，应充分做到建用结合，并在开放平台上发挥作用；3.实训课目前已有部门教师进校上课，但涉及调课情况较多，建议各部门可将实训课教师调课情况进行汇总，便于清晰掌握；同时，关注因疫情原因自开学以来一直没返校的学生群体，做好学习安排；4.期末考试前，充分了解学生学习掌握情况，合理确定期末考试试卷难易程度。

学校党委委员、教学督导处（教师教学发展中心）处长刘占明，结合线上教学听课及日常巡查工作，总结并布置相关工作：1.教学督导处根据教学工作安排，分组形式进行了线上教学听课检查工作，同时也进行了校内日常教学巡查工作；针对发现的问题及时与各相关部门进行了沟通，确保教学工作有序进行；2.为了全面掌握封闭期间的线上线下教学工作基本情况，提前进行交流工作布置，并提醒各二级教学部门充分准备，认真研讨，广泛征集教师特色教学方法及管理方法，总结成效，做好分享；3.为了进一步掌握学生线上教学形式的学习效果，4月11日面向全体在校生发放了线上教学学习情况调查问卷，共收回有效问卷4829份，根据调查问卷回收结果统计，大一和大二学生参与度较高，分别达到了55.97%和41.89%；问卷从平台使用情况、教师授课情况、学生学习状态及学习效果、教学资源和教学活动、教学管理等多个方面进行了调研，通过调研，更好地了解了学生在线上教学期间学习上存在和遇到的问题，给后续线上教学提供了诊改思路和依据。保障了线上教学工作顺利进行；4.根据教学工作安排，布置了期中教学检查工作，要求各二级教学部门，通过本次交流相互学习，取长补短，再次提升教师们的线上教学能力，在期中教学过程中，使线上教学效果再上新高度；5.为了促进全校教师成长，因疫情形势不稳定性，本年度仍然以线上培训为主组织教师培训工作，随着21年度国培工作的陆续展开，要求各二级教学部门，认真对待并完成国培项目，同时积极参加常规教师培训。

学校温守东副校长，对下一步教学工作提出具体明确要求：1.各二级教学部门，针对线上教学存在问题，定期召开教研活动，加强教师互动交流，相互分享彼此教学经验，达到相到提升的目的；2.合理安排好实训类课程教学工作，确保教学环节完善，保证本学期教学工作顺利完成；3.根据即将出台的教学工作要点，将本学期教学工作、三个行动计划、诊改复核工作有序推进，时时积累数据，确保学校各层面诊改材料齐全，使诊改复核顺利通过。（教学督导处供稿）