2025年5月，我校以“培育积极心态 增强心理韧性”为主题的第十九届“5·25”大学生心理健康活动月圆满举行。在为期一个多月的系列活动中，学校依托扎实的五级心理健康工作体系，通过主题宣传、特色活动与创新科技应用相结合的方式，面向全体学生普及心理健康知识，营造温暖互助的校园氛围，有效提升了学生的心理调适能力。

五级体系筑牢根基，精准服务护航成长

本次活动充分发挥“校-院-班-宿舍-学生”五级心理健康教育与干预体系优势，确保各项工作高效落地。活动前期，学校对2024级学生进行心理普查，建立“一生一档”电子档案，并通过一对一访谈和团体心理辅导，实现心理问题的早期识别与精准干预，将日常心理工作与活动月主题紧密结合。与此同时，各二级学院也组织了丰富多彩的活动。

多元活动异彩纷呈，学生参与热情较高

活动月精心设计了一系列贴近学生、形式新颖的特色项目，吸引了学生广泛参与。

艺术疗愈展风采：校园心理情景剧大赛涌现出13部聚焦大学生心理困惑的原创佳作。其中，一等奖作品《踏过破晓的门》凭借深刻内涵与精彩演绎，被推荐代表学校参加省级比赛。

捕捉阳光传递爱：“最美笑脸”征集活动收到众多温暖人心的原创摄影作品，最终学校遴选出10件佳作参加全国性平台“毫末平台”的评选，酒店管理学院民宿241杨楚瑶作品《春》荣列全国第18名。

知识竞赛促学习：心理知识竞赛借助“爱力师心理健康云平台”，吸引了全校615名学生踊跃参与，现代农业与园林学院园工242班王明娇，畜牧兽医学院牧医242班张富玉，信息与智能工程学院网络244班王涛、网络231班庞亚珍4名学生以满分佳绩斩获全国“爱力师”杯竞赛一、二等奖。

科技赋能新体验：创新引入“AI朗读亭”治愈系朗读竞赛和“AI心理咨询”体验活动，借助前沿科技为学生提供便捷高效、个性化的心理支持新渠道，广受学生欢迎。

特色活动润心田：音乐主题心理沙龙、“心理赋能”团体辅导、组织观看心理电影《头脑特工队2》、“525我爱我”爱意分享展板等活动，从不同角度引导学生关注自我、表达情感、连接彼此。

成效显著，赋能学生全面发展

本届心理健康活动月成效显著。多元化的活动设计极大地激发了学生的参与兴趣，活动覆盖面广，参与度高。依托心理普查数据的精准服务模式，有效预防了学生潜在心理危机，提升了心理工作的实效性。活动不仅普及了心理健康知识，更在校园内传递了积极乐观、自助互助的正能量，切实为培育学生积极心态、增强心理韧性、赋能其全面发展提供了有力支持。

今后，学校将持续深化心理健康教育工作，不断完善五级工作体系，探索创新活动形式，为学生健康成长和幸福人生保驾护航。（学生工作部（团委）供稿）